关于应该要怎么写呢？我们不妨一起来参考下范文吧！希望对您有所帮助！以下是小编为您搜集整理提供到的内容，希望对您有所帮助！欢迎阅读参考学习！

幼儿园课件石子

　　（一）石子跳格子

游戏模式：2人或多人动手操作。

教学材料：每人一块石子。

游戏玩法：先是有孩子间石子、剪刀、布决定谁先玩，先玩的孩子将石子放于写着A的格子中，接着单脚跳，悄悄地将石子踢到2、格，这便要求孩子要控制力度，石子唯有一格一格前进，不然就当犯规，换对方玩，犯规后的孩子再玩的话是从1、格开始跳，没积累的。谁能按规定一次性跳完全部格子为胜。

（二）拾贝壳

教学材料：比较小的小石块数块、小沙袋。

游戏模式：2人或多人动手操作

游戏玩法：先是石子、剪刀、布决定谁先开始玩，先玩的孩子将1块石子撒开在地面上，接着将手里的小沙袋向天空中抛起，能将石子抓起且接住沙袋的孩子为胜，胜者加一粒石子，一直到能一次性抓五粒，并且接住沙袋者为胜，游戏可反复开展。

（三）生鸡蛋

目标：进一步提高孩子手眼配合得当能力。

教学材料：比较小的小石块数个。

游戏模式：2人或多人动手操作。

游戏玩法：＂生鸡蛋＂这一个游戏是先从5块石子开始玩，将手里的一颗石子朝上抛起（后方称其为母石），同时，要将手里剩余的四粒石子（后方称其为子石）内的放一颗到地面上，此为“生鸡蛋”，同理将之他三颗放完，尽可能把四粒放于同排的`位置，接着朝上抛起母石，与此同时在摆好的四粒最中间切一下，然后朝上抛起母石，迅猛地在1、粒石子（从左至右）的两边各自切一下，用相同的方式玩剩余的三粒石子，所有切好以后，最终将“鸡蛋”（四粒石子）与此同时收到右边这只手中来。

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玩石子

活动目标：

1、发展幼儿抛、接、碰、撒石子的技巧。

2、对玩石子产生兴趣，主动探索对石子的玩法。

3、手腕、手部胡肌肉灵活性。

4、跟随音乐，按规则开心的玩石子。

活动准备：

1、每人五颗石子光滑、均匀，大小如玻璃球；

2、也可以是人数的一半，音乐伴奏带。

3、在室内的课桌上或活动场地。

活动过程：

一、幼儿自由探索石子的玩法。如：抛、接、碰、滚着玩……

二、教师做《玩石子》游戏，讲述玩法与规则:

1、右手把5颗石子随意撒在地上，5颗石子间的距离要均匀。

教师随意拿起1颗，抛向空中，在石子落下之前把地上的任意1颗抓起，在接住空中落下的石子，依次把地上的4颗石子一一抓起。如果在抓起地上的石子时，来不及接住空中落下的石子，就算失败。

2、颗石子随意撒在地上，两两在一起，一个单独的。（需要技巧）

教师拿起单独的一个抛向空中，然后抓起地上的任意两个，再接住空中落下来的石子，把这两个放在地上或左手中，同样的方式把另一组石子抓起。

3、下5颗石子，先抓起3颗，再抓起1颗。

4、巧力把5颗石子撒在地上，拿起1颗，用以上同样的方法抓起4颗。

5、1颗石子用力向空中一抛，把4颗石子拍在地上，然后接住空中落下来的石子；再抛一次，乘机把地上的4颗石子抓起接住空中落下来的石子。这样两次，并说着儿歌：大把一抓，小把扣杀。

三、游戏结束。