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凸凹感恩阅读答案(凹凸世界感恩有你)

来源:未知 作者:佚名 发布时间:2025-08-14 18:48:08
  1. 划线的词语是“凸凹”。凸凹对应的意义是形状(如曲凸)和表情(如喜怒),在上下文中体现了文章对人物性格和社会关系的刻画。

  2. 人们采摘紫苏的不同表现方式主要体现在以下几个方面:

  3. 前面,老妇人因为担心紫苏无人采摘而催促邻居多采摘。
  4. 后面,老子则通过种杏树来提升产量,利用紫苏的特性(如养分丰富)获得丰收。

原因: - 前面:老妇人由于担心紫苏无人采摘生长困难,因此无法阻止邻居多采。她所做的是为了保护紫苏而进行的行动。 - 后面:老子则通过种植紫苏来增强其产量,从而鼓励人们(包括邻居们)一起采摘,体现了对紫苏的重视和对 neighbors关系的尊重。

  1. 从文章内容来看,“善行”是如何“蔓延”的?主要体现在以下几个方面:
  2. 乡下老人在种紫苏的同时,暗中观察到邻居们采摘的忙碌。这种观察让乡下的老人意识到他们这一行为的影响,并通过自己的行动(如维护环境)来强化这种现象。
  3. 老妇人在老子那里进行催促,其实质是在引导人们(包括邻居们)注意保护紫苏,从而建立起一种“种一棵树,长十年木”的社会观念。
  4. 暖行的传播不仅仅来自于个别个体的行为,而是形成了一个由局部到整体的扩散过程。这种扩散是通过人们的互动和共同的行为来实现的。

具体来说: - 乡下老人 planting trees 被视为一项社会行为,他们的参与不仅体现在种植紫苏的同时,还体现在对邻居们的行为进行关注。 - 老子让紫苏生长为养料来源,实际上是引导人们关注保护环境的问题。 - 傍晚老妇人的催促行为(催促邻居多采摘)其实是引导邻居们开始关注保护紫苏的问题。

总的来说,“善行”通过共同的行为传播,并在每个人心中形成一个积极的“种子”,从而影响整个社会。

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