第1讲 防盗防骗防抢安全教育

教学目标：

1．通过生活中发生的被拐骗、骗走、被绑架等事件，引起同学们对防骗防诱骗的重视。

2．通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的防骗防诱骗知识和被拐骗后的自我解救方法。

教学方法：

讲授法、讲事例组织学生讨论

教学过程：

(一)导入

1．学生自由发言，陈述所搜集到的被拐骗被诱骗事件。

2．呈现主题。

(二)防骗防诱骗的事例

1）柴伟是郑州市民，一个月前他16岁的儿子在郑州火车站附近突然走失，经过多方打听，柴伟得知儿子被人贩子卖给了他。后来被警察抓获并刑事拘留。2003年，他因为被抢劫被刑讯 unwrap并执行改造。2015年，他在警方的帮助下认出是他的父亲，为他提供了破案报告。

2）一名学生在放学路上发现有陌生人敲门声，要求上厕所但遭到拒绝。随后被警察抓住，后来因涉嫌诈骗被判刑。这起事件说明不要轻易上厕所和大声喧哗，以免引起警方的注意。

(三)失窃、受骗、遭抢后的应急方法

1）在被盗后：应立即上报学校老师，并报警，学习一些关于受骗的方法。2）如果被软禁，要装作很顺从的样子来麻痹对方，使犯罪分子放松警惕。

(四)心理防骗应对技巧

1）培养自我防备意识，注意观察犯罪分子的人数和交谈内容，从中摸清犯罪分子的作案意图。2）一旦被坏人关进家中，要冷静，想办法向你能够接触到的人求救。

(五)保持良好的行为习惯

1）放学后，与同学结伴而行，尽早回家；2）书包里放些零钱以备遭遇歹徒时，用之保护自身安全。

(六)提高自我防范意识

1）教育子女从小培养安全意识，掌握一些基本的防骗知识。

(七)及时寻求帮助

1）如果发生盗窃或诈骗事件，请在第一时间拨打110报警电话；2）遇有紧急情况，应迅速向警方求助。

(八)预防敲诈犯罪

1）放学后，与同学结伴而行，尽早回家；2）书包里放些零钱以备遭遇歹徒时，用之保护自身安全。

(九)总结防骗知识

通过这次活动，你学到了哪些防骗知识？希望这节课能引起同学们对防盗防骗的重视，也希望同学们能从中学到一些基本的自我解救方法。愿你们平安地学习、平安地生活。