会飞的教室

在这个世界上，飞行从来不是一种神秘的能力。《会飞的教室》这个标题揭示了一个令人惊叹的现象—— classroom里看似平凡的一只小鸟，在一个充满学生们的集体中展翅高飞。这不仅仅是一场简单的飞行表演，更是一个关于团队协作、个人成长和群体力量的生动画面。

在这个充满活力的小世界里，座位上飞舞着一只小鸟。当同学们开始尝试移动身体寻找这只"特殊的朋友"时，我仿佛看到了一个个小小的实验——一群学生通过不同的角色扮演，以不同的姿态和方式，寻找那个消失在教室中的"神秘存在"。这些看似简单的动作，竟能让团队展现出如此惊人的协作能力。

在这个充满欢笑与泪水的场景中，我们看到的是一个由个体编织成的巨大网，每个人都在默默努力地为这个集体服务。姚尼这个角色扮演主角，带领同学们飞向课本上的"地方"，她用自己的智慧和勇气，在众多学生的注视下找到了那个熟悉的教室。这不仅是飞行表演，更是对团队精神的最好诠释。

当学生们带着不同背景和性格的同学，用各自的"声音"、"表情"和"动作"，编织出了令人惊叹的飞行姿态时，我深深感受到团队的力量。每个人都像是一把小钥匙，只要打开适当的门限，就能让整个教室在陌生的地方飞起。这让我想到现实中的团队合作：无论你是个大 boss还是个小偷，只要能贡献自己的力量，就能创造更大的价值。

在我们这个充满欢笑与泪水的场景中，每个人都是一个小生命。他们用不同的方式展现自己，在群体中找到位置的同时，也用自己的光芒照亮了整个教室的方向。这让我想起了《小王子》里那个坐在窗边的孩子，看到远处的阳光变得温柔明亮时，那束光就照亮了整间房子。

在这个"会飞的教室"的世界里，我们发现了一个关于团队的力量的新认知。原来，当每个人都能充分发挥自己的特长，当我们不再只顾及自己，而是把目光投向整个群体时，就能创造出意想不到的效果。就像那个坐在圣诞 tree下等来等去却 never see the light的小女孩，如果我们学会关注他人，关注生活中的小确幸，或许我们就能在群体中找到自己的方向。

在这个充满欢笑与泪水的世界里，每个人都像是一盏明灯，在互相帮助中温暖彼此的心灵。当教室飞舞着一只小鸟时，我也仿佛看到了一个团队在共同努力下的胜利。它提醒我们在成长路上，要保持开放的心态，在相互鼓励和支持中寻找属于自己的精彩时刻。

在这个充满变化的未来里，或许只有我们每个人都能保持对生活的热爱，才能让这个"会飞的教室"永远是温暖而美好的。

多关于戴马亭和他的同学的故事，欢迎来借阅。

读这本书，使我懂得了，我们要学习戴马亭的好学、马提斯的勇敢、塞巴修的思考，还要做一个勤奋的人。

会飞的教室作文400字 19

今天我读了一篇课文，名字叫《会飞的教室》，读过后，我非常喜欢这个故事。

故事的主人翁名字叫戴马停，他把教室设计成了一架飞机，还把飞机上的发动机和活动门做的栩栩如生，他简直是太棒了。

会飞的教室作文400字 20

前几天我读了一本科幻长篇小说，名叫《会飞的教室》。这个书名在故事里是一帮孩子们在学校圣诞晚会上表演的一场戏的名字。

这本书的主要内容是同学们在排练《会飞的教室》这场戏的时候发生的一些事情，以及师生之间发生的故事，有悲、有喜、也有乐。主人公们是一群中学生，书中表达的同学之情，师生之爱，朋友之谊，都无不表露了每个人的个性。

通过书中一个个故事我认识了一群聪颖、活泼、可爱、天真的少年，其中，多愁伤感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修以及魁梧好斗的马提斯都给我留下了深刻的印象。

我最喜欢的人物是禁烟老师，他虽然不是孩子们所在学校的老师，但他很有思想，并且还很喜欢和同学们天南地北的讨论问题，所以大家在闲杂之余都结伴到他的家中做客。他非常的热爱生活，在他家的后花园里，种着各种各样的花朵，还有许多大蝴蝶在花丛中来回穿梭，一片生机盎然的景象。禁烟老师说过一句话："你们学生就像一粒粒小种子，虽然不怎么起眼，但他们能爆发出惊人的能力，只要春风一吹，他们就会争先恐后的生出嫩芽来。所以我才会播种那么多花朵，一粒种子就是一个希望呀！"我觉得禁烟老师说的很精辟，谁长大都会长成花朵，但如果你在成长期里自己不努力生长，那长成的花朵就会和曾经努力过的花朵有着天囊之别，所以小时候一定要努力去学习。可以说，禁烟老师的一句话激发了我对他的喜爱。

读了这本书我还知道了一个道理：想到和得到之间还有一个做到，这可是关键呀！