2025-03-20
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![]() 游戏活动:大学体育课趣味运动会(第一篇)学院体育策划书篇一: 一.活动背景 此次游戏活动于201X年3月24日下午13:50-15:20之间在花源校区足球场于营销143-2班学生展开进行。我组属此班体育课第二组游戏活动设计者。由于此游戏活动属每节体育课必备,我组特设以提高大家兴奋点,锻炼体力智力以及反应能力等为主旨的体育游戏活动。 二.活动主题 让身体动起来 三.活动目的 通过活动中一些游戏的互动增进大家的认识,使得大家在活动中放松自我,尽情娱乐,同时游戏中通过大家的相互配合与合作,激发各自的潜能,培养同学们的团队协作能力;活动的同时也增强了彼此的信任,特别是成功的喜悦。当然最基本的身体锻炼亦不能少。 四.活动时间 201X年3月24日(星期四):13:50-15:20 五.活动地点 成都职业技术学院花源校区足球场 六.活动对象 成都职业技术学院花源校区市场营销143-2班全体34名学生 七.活动内容 1. 游戏名称:链接加速 游戏目的:本游戏旨在培养同学们的团结协作精神。 (一)、项目类型:团队协作型 (二)、参加人员:由班上26名同学参赛(第二小组为活动安排人员) (三)、场地要求:一片空旷的大场地,赛距:30米 (四)、竞赛时间:14:20-14:35(时间为15分钟) (五)、竞赛方法:参加游戏者按课上小组分成四个小组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。 (六)、竞赛规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。 (七)奖惩制度:输的一组任选男生或女生正面对着十指交扣,深情对视,深情朗诵骆宾王的《鹅》,赢的小组就获得体育老师的小组表现加分。 2. 游戏名称:“你抓我救”游戏 戏目的:锻炼同学们的奔跑能力和反应能力 (一)、项目类型:竞跑型 (二)、参加人员:由班上26名同学参赛(第二小组为活动安排人员) (三)、场地要求:一片空旷的大场地 (四)游戏时间:14:40-14:55(时间为15钟) (五)游戏方法:制定球场的中圈为“禁区”,将学生分成两队,第一队中选择5名学生为追逐者,第二队学生将在场内任意跑动,追逐者将抓到的学生放入禁区内并派人看守,被追逐者可以避开看守去营救抓到的(转 载 于: 第一届解说大赛比赛解说范围 注:1、项目篮球、足球项目各十场比赛。 2、每场比赛会将其剪辑为5个六至八分钟的片段,选手在比赛时现场抽签比赛。 (1) 项目篮球、足球项目各十场比赛。 (2) 每场比赛会将其剪辑为5个六至八分钟的片段,选手在比赛时现场抽签比赛。 (3) 每场比赛进行后会有选手进行自我评估,进行调整,并据此获得相应分数。最终积分最高的队伍获胜。 三、活动流程: 前期活动安排: (1) 前期宣传于9月9号做出X张小海报贴于1号楼、4号楼… (2) 中期宣传于9月15号做出一张大海报贴于一教(主教)北门口。 (3) 内容推广将在9月15日进行 broadcast,同时在9月20日发布活动通知. 六、活动目标: 我们将尽全力为大家呈现一个非常精彩的运动会,让师生感受到青春的活力与奇迹,让同学们在比赛中永不放弃,坚持梦想! (7) 会场安排: 会场秩序:由秘书处负责 (1) 人员确定后在9月24号左右召开摄影团会议,摄影团主要负责各大小活动期间摄影工作。 (2) 具体安排:运动会期间由摄影团为我系运动员摄相,每天结束后上交摄影照片。 (3) 会场留念:由科技部和生活部负责 (4) 动员大会的参与人员: |
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