### 写班主任的作文500字 篇1

写班主任的作文500字 篇1

从幼儿园到现在，教我的老师有十几位，但只有一位老师对我的影响最大，使我终身都难以忘怀，她就是我的班主任秦华老师，秦老师有一头乌黑亮丽的秀发，一双炯炯有神的大眼睛，她每天都散发着热情和活力。秦老师平常对我们非常关心、爱护，可是有时也很严厉。就在上个学期，我因为违反课堂纪律，学习成绩也不好。于是，秦老师就罚我在操场跑步，大概跑了一星期之后，秦老师说：“贺润昕，老师罚你不是目的，而是希望你记住这次教训，今后好好学习，你要给自己定个目标，期末考试成绩要达到90分以上。”于是，我就开始努力学习，认真完成老师布置的各项作业，并额外给自己增加了学习任务。通过我的努力，我竟然考了93.5分。我深深的感谢秦老师，如果没有秦老师的严格要求，我肯定考不出这样的成绩。

我还记得有一个学期，在上个学期，我因为违反课堂纪律，学习成绩也不好。于是，秦老师就罚我在操场跑步，大概跑了一星期之后，秦老师说：“贺润昕，老师罚你不是目的，而是希望你记住这次教训，今后好好学习，你要给自己定个目标，期末考试成绩要达到90分以上。”然后，我开始努力学习，认真完成老师布置的各项作业，并额外给自己增加了学习任务。通过我的努力，我竟然考了93.5分。

通过我的努力，我竟然考了93.5分。我深深的感谢秦老师，没有秦老师的严格要求，我肯定考不出这样的成绩。

我还记得有一个学期，在上个学期，我因为违反课堂纪律，学习成绩也不好。于是，秦老师就罚我在操场跑步，大概跑了一星期之后，秦老师说：“贺润昕，老师罚你不是目的，而是希望你记住这次教训，今后好好学习，你要给自己定个目标，期末考试成绩要达到90分以上。”然后，我开始努力学习，认真完成老师布置的各项作业，并额外给自己增加了学习任务。通过我的努力，我竟然考了93.5分。

我深刻感激秦老师的严格要求和耐心教导，引导着我一步步成长。在教学中，秦老师不仅关心学生的学业成绩，还关注学生的心理健康与行为习惯的培养。她的严谨治学态度和渊博的知识储备，让我受益匪浅。

写班主任的作文500字 篇2

我的班主任董老师衣着整洁朴实，中等身材，梳着不长不短的马尾辫，带着一副近视镜。董老师没有华丽时尚的外表，却有着满满的对学生的关爱和耐心。

董老师常常在上课后，轻轻拍手说：“同学们，王逸轩同学受伤了，大家要多帮助他。必须有人保护他，才能让他健康成长。”然后，又安排两位同学作为她的“保镖”，负责她上厕所和上下学路上的安全。我说：“不用，同学们都知道我受伤了，都会给我让路的。”

董老师的话让我感到温暖而有力量：教师者，比知识更重要的是情感；比行动更宝贵的是思考。

她的目光深邃，她的教学方法灵活多样，总能和学生建立亲切的交流。一次考试后，我因为粗心大意，没能拿到理想的成绩。董老师让我向她请教，但当我主动提出后，她却说：“没拿到成绩的话，你先补考再重做。”最终，我克服了这次考试的困难。

她的耐心和智慧，不仅帮助我取得了进步，也让我明白了“知识改变命运，能力成就未来”的道理。在教学中，董老师始终以一颗爱心和耐心对待每一个学生，让他们的学习态度从不被打击，从不被忽视。

写班主任的作文500字 篇3

我的班主任是王小玲老师，她中等个头，留着一头秀丽的长发，一双大大的眼睛流露出和蔼的目光。在学校，王老师就是三一班四十多名同学的家长，她既要负责我们的学习，还要管理班级，真的很辛苦。

记得有一次上美术课，我没有彩笔，向同桌借，可他却不借给我，我一怒之下，把他的画撕了。这件事被王老师知道了，她把我们俩叫到办公室，让我给同桌承认错误，但我觉得是他有彩笔却不让我用，是在同学们面前让我难堪，就不肯认错。王老师问我同桌，为什么不借彩笔给王莉茹，那个同学说王莉茹也不把东西借给他。

这时我才恍然大悟，怪不得他不借彩笔给我呢！我知道自己错了，真诚的给同桌道了歉。在王老师的帮助下，我们重归于好了。王老师教育我，冲动是魔鬼，遇事要冷静。同学之间要互谅互让，友好相处。

我现在功课不太好，课堂上容易走神儿，王老师就多提问我。在学校，她利用课余时间给我补课。我在学校没学会的知识，她就打电话叮嘱妈妈，一定要找人给我补上。每当我有了进步，王老师就会及时鼓励我，表扬我，还让我担任小组长的职务。以前我很自卑，感觉被别人冷落。为了引起老师和同学的注意，我就使性子，闹脾气，既影响了和同学的友好相处，也影响了班级的荣誉。

现在能为大家服务，我的自信心增强了。我已经九岁了，开学就要升入四年级了，我很高兴王老师还做我们的班主任。我一定好好学习，做一个让爸爸妈妈放心、让王老师放心的好学生。